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五年级下学期数学第三单元综合练习  

2017-04-07 14:25:40|  分类: 数学学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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苏州外国语学校五年级下学期数学第三单元综合练习

                    班级       姓名           学号     成绩            

(用时80分钟)

【第一部分:基本题。100分】

一、  填空。(每空1分,共23分)

  1、最小的合数是(    ),最小的奇数是(    )。

  220以内既是合数也是奇数的数有(     )和(     )。

  3、两个质数的最小公倍数是51,这两个质数分别是(     )和(     )。

  4、自然数ab的最大公因数是1,这两个数的最小公倍数是(     )。

  5、把12分解质因数是:12=               )。

  6、一个大于1的自然数除以69都没有余数,这个数最小是(       )。

  7、装玩具,每盒装4个或每盒装5个都少1个,这盒玩具至少有(     )个。

  8、两个数的最大公因数是1,最小公倍数是24,这两个数分别是(    )和(   ), 或(    )和(    )。

  9、写出最大公因数是6的两组数:6和(      );(     )和18

  10、在a=5b中(ab为非0自然数),ab的最大公因数是(     ),最小公倍数是(     )。

  11、把长24厘米、宽16厘米的长方形纸片裁剪成若干个相等的小正方形,并且没有剩余,小正方形的边长最大是(   )厘米,最少可以剪(  )个这样的小正方形。

  12、食堂运来2吨煤,烧了a天,还剩b千克,平均每天烧(         )千克。

  13、五个连续奇数和是125,其中最小的一个数是(     ),最大的一个是(    )。

二、  判断。(6分)

  1、如果AX倍是B,那么AB的最大公因数一定是X。…………(   

  2、两个数的公倍数一定比这两个数都大。………………………………(    

  3、因为A=B+1AB为非自然数),所以AB的最大公因数是1。…(    

  4、两个数的最小公倍数不一定比这两个数都大。 ………………………(    

  5、两个非0自然数的乘积一定是这两个数的最大公因数。……………(    

  6、把56分解质因数是:56=7×8.………………………………………(    

三、  选择。(5分)

  1a=6bab是大于0的自然数),ab的最小公倍数是(    )。

   Aa           B b             C6         Dab

  2a=b-1ab是非0自然数),ab的最大公因数和最小公倍数分别是(    )

       Aa , b      Bab ,1           C1 ,ab     Da,b+1

  3、三个连续自然数的和是45,其中最小的一个数是(    )

          A13          B14              C15        D16

  4、甲乙两筐苹果,甲筐32千克,乙筐x千克。从甲筐拿4千克放入乙筐,两筐苹果就一样重。下列方程正确的是(    )

        A32-x=4        Bx+4=32      Cx-8=32       Dx+4=32-4

    5、自然数a是自然数b6倍,这两个数的最小公倍数与最大公因数的乘积是(  )。      

         Aa           Bb             Cab        D6ab

四、  计算。(36分)

  1、解方程。(9分)

     2x3×4=28               3x+5x=4             28x-3.6+0.4=2.4

 

 

 

  2、将下面各数分解质因数(先列短除法,后写出结果)。(9分)

 

 

      40=                        68                     60

  3、求下列每组数的最大公因数(先列短除法,后写出结果)。(9分)

         2448                 4236                  3451 

   

 

 

  4、求下列每组数的最小公倍数(先列短除法,后写出结果)。(9分)

         812                  915                 6591

 

                

六、解决问题。(每题5分,共30分)

   1、暑假期间,小华和小方参加游泳训练,小华每6天去一次,小方每8天去一次,至少经过多少天,他们又可以一起参加训练?

 

 

 

   2、有一包巧克力,分给幼儿园小朋友吃。每人6颗或8颗,都正好分完。这包巧克力至少有多少颗?

 

 

 

   3、有35本书和42张书签,平均奖给几个三好学生,都没有剩余。得奖的“三好”学生最多有多少人?

 

 

 

   4、一张小纸片的长是6厘米,宽是4厘米。用若干张这样的小纸片拼成一个大正方形。拼成的大正方形的边长至少有多少厘米?需要这样的小纸片多少张?(3+2分)

 

 

 

 

 

   5、在某街道召开的一次辖区工人和个体户代表大会上,有工人代表32人,个体户代表40人。现在要编成若干组进行讨论。编组时每组中的工人和个体户人数要分别相等,最多能编成几组?每组里工人代表与个体户代表各有多少人?(3+2分)

 

 

 

   6、师、徒共同加工一批零件,15天完成任务。师傅每天加工60个,完成任务时,比徒弟多加工了360个。徒弟每天加工多少个零件?(列方程解答)

 

 

 

 

【第二部分:拓展题。每题4分,共计20分】

 一、填空。(每题3分,计12分)

   1一筐苹果每次拿4个,或每次拿6个,或每次拿10个,都没有剩余。这筐苹果至少有(      )个。

   2、客厅长4.8米,宽4.2米,选用边长(    )分米的方砖铺地不需要切割。

 3A=2×2×5B=2×3×5AB的最小公倍数是(     )。

 4、甲、乙两个数的最大公因数是6,最小公倍数是144。已知甲数是18,那乙数是(   )。

二、实际问题的解决。(每题4分,计8分)

   1、一筐苹果,如果每8只装一袋,就多3只;如果每10只装一袋,就少7只。这筐苹果至少有多少只?

 

 

 

 

   2、苏州新区某公园有一条绿化小道长360米。绿化小组准备每隔15米种植一棵桂花树。后来觉得这样种植有点密了,树之间要隔得开一点,就改为每隔20米种植一棵桂花树。请你求出:在这条小道上,有多少棵桂花树是不需要移动的(小道两端都种植)?

 

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