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英特五(2)班幸福小屋

幸福的成长、幸福的回忆......团结 自律 快乐

 
 
 

日志

 
 

“我读书,我快乐”主题班会内容,所有材料已经分发到个人,请认真练习哦!  

2016-05-27 16:30:33|  分类: 四下班级报道 |  标签: |举报 |字号 订阅

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我读书,我快乐

——主题班会

(一)开场词:

主持1:敬爱的各位家长,

主持2:敬爱的老师们,

主持3:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

主持1:如果有人问:“伴随你成长的是什么?

主持2:也许有人会说是糖果,是玩具,是美丽的梦想。

主持3:如果我要问大家:是什么与我们终日相伴,终身为友?

主持4:你的回答是?

(学生齐)是书

主持1:是啊,书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。

主持2:无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识,

主持3:无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。

主持4:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们快乐的源泉!

主任12:感受文字之美,尽享读书之乐。

主持34:英特四(1)、四(2)班主题班会《我读书,我快乐》

合:现在开始!

(二)了解读书节的来历

主持1:首先我要问大家一个问题:谁知道,世界读书日是在几月几号?

主持2:那你知道读书日是怎么来的吗?

主持3:不知道了吧?那下面有请我们的读书大王________________给大家介绍一下吧!

主持4:掌声欢迎!

_________________介绍读书节的来历)

(三)聆听名人读书故事

读书大王1:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

读书大王2:奋发的种子爱跟阳光交朋友,

读书大王1:活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友,

读书大王2:有为的孩子爱跟好书交朋友。

读书大王1:接下来,让我们先来聆听,名人们是如何与书为友的?

读书大王2:首先掌声欢迎故事大王_________跟大家分享鲁迅读书的趣事。

合:掌声欢迎!

_________讲读书故事《鲁迅“嚼辣椒”》的故事)

_________讲《闻一多“醉书”》的故事)

故事大王1:名人们刻苦读书的故事不胜枚举,许多都传为佳话。

故事大王2:其实我们英特四(1)四(2)的同学们也很爱读书哦!现在就请同学们分享一下自己读书的趣事吧!

(随机指名介绍)

(四)分享书单

故事大王1:当我们还在妈妈肚子里的时候,我们就聆听到了书的声音,

故事大王2:当我们开始牙牙学语的时候,我们就开启了与书的对话!

故事大王1:十多个春秋冬夏,我们与无数好书结伴成友!

故事大王2:但书海无边,畅读无岸!接下来我们就一起来分享几份宝贵的书单,看看在书的大家族里还有哪些朋友等待我们去结识!

(另选两名介绍员介绍书单)

(五)《三国》专场

*三国知识竞赛:

《红楼梦》:最后与大家见面的就是我们几位啦!你们一定知道,为什么我们四位会一起出场吧?我可是四大古典名著的老大。有诗曰:“中华文化竟如何?四库难知万卷书。孔孟不如曹在秒,莲花有舌泪凝珠。”由此可见,我在文化宝库中的地位非同一般啊!

《水浒传》:我,享誉中外的《水浒传》,一百单八将,个个神勇无敌,吼一嗓子地动山摇!

《西游记》:唱歌“白龙马……”万里征途、八十一难,各路妖怪阻挠,八路神仙相助,演绎了好一段取经神话。小朋友们,你们说,四大名著中最受欢迎的是谁?哈哈,受欢迎才是真正的王道!

《三国演义》:听你们自吹自擂了半天,现在该我上场了!话不多说,我只问大家一个问题:这学期我们英特四12班的必读书目是什么?瞧瞧,这帮小家伙天天都得跟我请安问好,哈哈,我才是真正的主角!

孩子们,你们天天拜读我,把我读懂了吗?读透了吗?空喊口号可不行,还得来点真格的!我宣布, “三国故事知识竞赛”现在开始!首先有请我的几位老朋友宣布一下比赛规则吧!

《红楼梦》本次比赛我们把两个班分为7大组,以大组为单位进行比赛。

《水浒传》赛题分为必答题和抢答题,必答题每组量题,答对加2分,答错不扣分。抢答题共十题,每答对一题,该同学所在的大组加3分,答错不扣分。

《西游记》分数最高的两组就是本次知识大比拼的获胜组,组员每人奖励一本书。

《三国演义》各位组员,你们准备好了吗?

合:我们宣布,比赛正式开始!

(知识竞赛)

《红楼梦》激烈的比赛终于结束了,一起来看看,哪两个大组获胜了?

《水浒传》恭喜第______大组!

《西游记》:接下来是颁奖环节,掌声有情____________为获奖的同学颁奖,

《三国演义》:请获奖同学到台上领奖,掌声祝贺!

(颁奖)

*三国故事表演:

主持1:从刚才的知识竞赛环节中不难看出,你们这帮小家伙对我的了解还真不少,佩服佩服!

主持2:《三国演义》共120回,数不尽英雄人物,道不完三国佳话!

主持1:现在,就让我们穿越时光的隧道,回到1800多年前的三国,去领略英雄豪杰们的风采!

(表演三国故事)

(六)宣读读书倡议书

主持1:刚才的表演精彩吗?再次掌声感谢他们!

主持2:一本《三国》,让我们认识了一批英雄,了解了一段历史。

主持1:万卷文字,更是可以让你古今中外,无所不晓;天文地理,样样皆通!

主持2:真可谓:书读万卷行天下,腹有诗书气自华!

主持1下面,掌声有请两位班长宣读读书倡议书,为我们开启新的读书航程!

(班长宣读倡议书)

(七)集体诗朗诵

领诵1踏着季节的节奏,我们与夏花共舞,

领诵2和着诗歌的节拍,我们与童趣共鸣!

领诵3闻着翰墨的芳香,我们与书本为伴,

领诵4乘着知识的双翼,我们与智慧同飞!

合:最后请欣赏集体诗朗诵《              

(集体诗朗诵)

(八)结束语

主持1:读书是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

主持2:读书是一种享受。享受阳光明媚;享受空气清新;享受历练深邃。

主持3:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

主持4:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书培植快乐!

合:“我读书,我快乐”英特四(1)四(2)班主题班会到此结束,谢谢!
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