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英特五(2)班幸福小屋

幸福的成长、幸福的回忆......团结 自律 快乐

 
 
 
 
 
 

第十八周联系单

2017-6-16 12:46:54 阅读47 评论0 162017/06 June16

温馨提醒:

1、下周二即6月20日上午8点前到校,期末调研时间是:6月21和22日,22日考完具体几点接,另行通知。

各科作业:

语文:

1、默写2号本上所有的错字,背诵语文书上所有要求背诵的段落。

2、完成两张练习卷,作文不写。

数学:

1、《练习与测试》第83-84,第117-120

2、复习整理错题。

作者  | 2017-6-16 12:46:54 | 阅读(47) |评论(0) | 阅读全文>>

第十七周联系单

2017-6-9 10:30:06 阅读99 评论0 92017/06 June9

温馨提示:

1、         期末安排如下:6月14日 LA Exam Day ,6月15日 Math/Science Exam Day,6月17-19中考假三天,6月21-22日语数期末调研,6月27日上午8点到校参加休业式。

2、         进入期末复习阶段,请大家合理安排周末时间,劳逸结合,查漏补缺,争取在期末获得自己理想中的成绩。

3、         本周下发《成长足迹》,请家长查阅并反馈,谢谢!

各科作业:

语文:

1、         完成一份期末复习卷,作文不写。

2、         完成大作一篇,详见语文书第146-147页,月下遐思,题目自拟。

3、         将语文书中要求背诵的段落巩固复习。

数学:

1、         认真完成一张复习卷。

2、         完成一张数学报。

英文:

          根据外教老师下发的复习纲要,认真复习。

作者  | 2017-6-9 10:30:06 | 阅读(99) |评论(0) | 阅读全文>>

第十六周联系单

2017-6-2 14:48:27 阅读88 评论0 22017/06 June2

温馨提示:

         1、从下周起基本进入期末复习阶段,请同学们利用周末时间制定好复习计划。

2、请参加“外研社”杯阅读大赛的同学6月4日到本校参赛,祝你们顺利!

各科作业:

语文:

1、认真复习第一单元,默写第一单元词语。

2、完成一张复习卷。作文不写。

数学:

1、完成《数学报》

2、完成《期末综合卷一》

3、期末综合复习

作者  | 2017-6-2 14:48:27 | 阅读(88) |评论(0) | 阅读全文>>

第十五周联系单

2017-5-27 11:26:29 阅读140 评论0 272017/05 May27

温馨提示:

         1、请5月28日参加KET /PET考试的同学,一定要带齐两证,提前到考点。

2、端午节假期请同学们尽量避免去人多拥挤的地方,注意自身安全。

3、下周三上周一的课和晚课,周四周五照常,请同学们穿着正确的校服。

祝大家节日快乐!

各科作业:

语文:

1、预习课文26、27和练习七。

2、完成一张练习卷,作文不写。

3、围绕我们这次的烹饪课,写一篇不少于450字的记叙文。《假如屈原吃了我做的菜......》《特别的端午节》《我是美食家》《我最喜欢吃的一道菜》《美味》.......

4、针对自己的弱项,有选择地复习1-6单元所学内容。

数学:

1、完成《数学报》

2、完成思维冲浪

3、完成基础题

4、熟记3.14的倍数

5、复习第六单元

作者  | 2017-5-27 11:26:29 | 阅读(140) |评论(0) | 阅读全文>>

第十四周联系单

2017-5-19 14:40:00 阅读88 评论0 192017/05 May19

温馨提示:

         1、请下周一将环保回收题材的作品带到教室。

2、本周下发杂志征订单,请征订一些学习价值相对较高一点的,不建议订漫画类。

3、男生的校服裤一直穿着很混乱,请下周周一、三、五穿着藏青色短裤,不要再穿卡其色长裤。

4、端午放假通知:

各科作业:

语文:

1、请认真完成“七彩语文杯”作文大赛的征稿,题目6选1,选择自己最拿手的一个主题,认真书写在大赛专用纸上。(电子版已共享在QQ群中)

2、预习课文24和25,请了解苏轼的生平事迹,并搜集“苏轼和西湖”的故事,下周将上古诗公开课。

3、复习第六单元,下周三晚课测验。

数学:

1、完成《数学报》

2、完成思维冲浪

3、完成基础题

4、熟记基础题22题。

英文:

作者  | 2017-5-19 14:40:00 | 阅读(88) |评论(0) | 阅读全文>>

第十三周联系单

2017-5-12 9:48:47 阅读99 评论0 122017/05 May12

温馨提示:

1、请没有完成环保主题作业的同学利用周末时间搜集旧物,进行改造。期待你“变废为宝”的点石成金之作。

2、继续完成《呼兰河传》的阅读作业。

3、本周下发《成长足迹》,请家长认真查阅并反馈,谢谢。

4、完成“情调苏州”征稿。

语文作业:

1、         预习课文《大江保卫战》和《练习6》。

2、         搜集红军长征过程中的小故事,打印下来,下周一晚课举行“我说长征”故事会。

3、         本周日是母亲节,完成一篇习作,写写你的妈妈,请从多角度选材,将你老妈最独特的一面展现出来。(不要写感恩,也不要写母爱多伟大,就写写她的模样,她的兴趣爱好,甚至她的小缺点,说说她身上发生的事情)请写在周记本上,字数不少于450字。

数学作业:

1、完成《数学报》

2、完成思维冲浪

3、完成基础题

4、预习数学书88-92页。

作者  | 2017-5-12 9:48:47 | 阅读(99) |评论(0) | 阅读全文>>

第十二周家校联系单

2017-5-5 14:20:44 阅读139 评论0 52017/05 May5

温馨提示:

 1、下周开始穿着夏季校服,男生女生周一周五穿着正装短袖上衣,外加藏青色毛衣,女生藏青色百褶裙,男生仍穿着卡其色长裤,要佩戴领带和领花;周二至周四上面都穿蓝色短袖T,周三仍是裙子和卡其色长裤,周二周四为运动裤。

2、请关注孩子的个人卫生情况,发现很多男生指甲都很长,要剪。

3、本周布置了《呼兰河传》的阅读探究作业,为期两周,请没有该书的同学抓紧时间购买。

4、本次艺术节中,我们班将举行“废物利用”为主题的环保行为艺术展,请周末想创意,准备材料。

5、第十三届艺术节“校园十佳歌手大赛”将于下周拉开帷幕,小学部下周一、周二中午12:20开始在新大楼二楼音乐教室进行海选。(可以清唱也可以自带U盘伴奏)请各班有歌唱才艺的同学积极参加哦!

各科作业:

语文:

1、预习课文《七律 长征》和《彭德怀和他的大黑骡子》。

2、好词好句的摘录仍然要继续。

3、开始进行《呼兰河传》的阅读探究作业。

数学:

1、完成《数学报》

2、完成《思维冲浪》

3、完成《基础题》

4、复习第四单元

5、预习数学书81页

作者  | 2017-5-5 14:20:44 | 阅读(139) |评论(0) | 阅读全文>>

第十一周语文小练习

2017-4-28 9:59:55 阅读80 评论0 282017/04 Apr28

文言文阅读

虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长百兽;今子食我,是逆①天帝命也。子以我为不信②,吾为子先行;子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。        [注:①逆:违抗     ②不信:不诚实,不可靠。

1.解释加点词语 。

(1)天帝使我长百兽   (     )    (2)子以我为不信,吾为子先行   (      )

(3)虎以为然,故遂与之行(      )(4)兽见之皆走  (          )

2. 从这则寓言可概括出的成语是               ,与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语:            ,它们都是用来比喻                   这一类人。

现代文阅读

机会的意义

一艘轮船在海上遇难(nán  nàn),有个人在沉船之前很幸运地抱住一根木头,随波逐流地漂上一个小岛。他没有丧失信心,走遍全岛,几(jī jǐ)乎把所有能吃的东西都找了来,并用木头搭了一个小棚子以储放他的食物,这些食物够他(维持、保持)一个月的时间,也许就可以等到过往的船只了。

他每天都登上高处向海上眺望,可一个星期过去了,一只船的影子也没瞧见。一天他又去张望,天阴下来,

作者  | 2017-4-28 9:59:55 | 阅读(80) |评论(0) | 阅读全文>>

第十一周联系单

2017-4-28 9:42:20 阅读116 评论0 282017/04 Apr28

温馨提示:

   1、五一小长假安排如下:

2、请完成安全平台上“防溺水“专项作业。

3、请参加摄影兴趣组的同学利用五一小长假时间准备好作品。

4、请合理安排好假期生活,注意安全。

5、请进入五年级诗词大会的同学(邱子瑜、王逸轩、李艺婕)认真准备。

各科作业:

语文:

1、认真预习课文20和练习五。

2、打印并认真完成班博上的语文小练习。

3、爱是人类永恒的主题。爱很美丽,也很简单,它蕴含在生活中的每一个点滴里,比如一个眼神,一个微笑,一句暖心的话语......请你以“爱”为话题,写一篇不少于450字的记叙文,学习《爱如茉莉》中细节描写,从细微处着手,将最打动你的那份爱记录下来。写在1号大作本上。

数学:

1、完成《数学报》

2、完成《思维冲浪》

3、完成《基础题》

4、复习第四单元(在开心过五一的同时,请家长督促孩子认真完成作业)

英文:

作者  | 2017-4-28 9:42:20 | 阅读(116) |评论(0) | 阅读全文>>

第十周语文小练习

2017-4-21 11:28:36 阅读58 评论0 212017/04 Apr21

1、 文言文阅读

  楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:" 吾盾之坚 ,物莫能陷也 。"又誉其矛曰:" 吾矛之利, 于物无不陷也 。"或曰:" 以子之矛 ,陷子之盾 , 何如 ?" 其人弗能应也。

1、解释词语的意思。

鬻:________    誉:_________    其矛:________    其人:

2、这个寓言故事叫什么?告诉我们什么道理?

2、现代文阅读

风雨中的菊花

午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。

多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。

开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚,满脸的失望。

真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人

作者  | 2017-4-21 11:28:36 | 阅读(58) |评论(0) | 阅读全文>>

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